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Über die Methode
1. Einführung
2. Warum Bewegung?
3. Wahrnehmung der Bewegung
4. Metrum und Rhythmus
5. Bewegung und Atmung
6. Fingertechnik
7. Artikulation
8. Intonation und Stimmung
9. Bewegung und Gesamtausdruck
10. Arbeit mit Begleitungen
11. Ein Blick auf die Lehre
12. Notenliteratur
Für alle
1. Sopranblockflöte g´- d´´
2. Sopranblockflöte d´- d´´
3. Sopranblockflöte c´- d´´
4. Sopranblockflöte c´- e´´
5. Sopranblockflöte c´- f´´
6. Sopranblockflöte c´- g´´
7. Sopranblockflöte c´- a´´
8. Sopranblockflöte c´- d´´´
9. Altblockflöte f´- f´´
10. Altblockflöte f´- g´´
11. Altblockflöte f´- a´´
12. Altblockflöte f´- c´´´
13. Altblockflöte f´- d´´´
14. Altblockflöte f´- g´´´
Komorní hra
Für Fans der alten Musik
Albinoni, Tomaso
Aubert, Jacques
Babell, William
Bach, Johann Sebastian
Barsanti, Francesco
Bellinzani, Paolo Benedetto
Bigaglia, Diogenio
Boismortier, Joseph Bodin de
Cima, Giovanni Paolo
Corelli, Arcangelo
Corrette, Michel
Chédeville, Nicolas
Dieupart, Charles
Diminution
Finger, Gottfried
Fontana, Giovanni Battista
Frescobaldi, Girolamo
Ground (Basso ostinato)
Händel, Georg Friedrich
Mancini, Francesco
Marcello, Benedetto
Merula, Tarquinio
Parcham, Andrew
Philidor, Anne Danican
Purcell, Daniel
Riccio, Giovanni Battista
Sarri, Domenico
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Musik als Bewegung
» 10. Arbeit mit Begleitungen
10. Arbeit mit Begleitungen
