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Die Begleitungen im Abschnitt Für Alle wurden so aufgenommen, dass diese für die Schüler als attraktives Metronom und Stimmgerät fungieren – als Audio-Metronom. Hauptziel ist es, den Kindern mit Hilfe von Begleitungen ein gutes Gefühl für Metrum, Rhythmus und Intonation zu vermitteln, damit sie gleichzeitig die vielen musikalischen Formen und Stilrichtungen kennenlernen, die auf der Blockflöte gespielt werden. Die gesamte Problematik, wie die Stücke angeordnet sind und funktionieren, ist im Kapitel 10 der Methodik – Arbeit mit Begleitungen erklärt.
Die Begleitungen im Abschnitt Für Fans der alten Musik sind für fortgeschrittenere Schüler und Spieler gedacht, die sich an Basslinie, Harmonik und farbig ausgearbeitetem Continuo orientieren können. In der authentischen Interpretation des Begleitinstruments gibt es eine reiche innere Agogik und Rubato, die einerseits sehr natürlich sind, andererseits aber wesentlich anspruchsvoller im Zusammenspiel sind. Gleichzeitig gehen die Kompositionen imAbschnitt Für Fans der alten Musik von einer größeren technischen Reife aus und bieten daher keine so vielfältige Palette von Tempi für individuelle Kompositionen wie in dem Abschnitt Für Alle.
Zugang: In der oberen rechten Ecke derHomepage befindet sich die Schaltfläche LOGIN. Wenn Sie darauf klicken, öffnet sich ein kleines Fenster mit einer Schaltfläche Neue Registrierung in der unteren rechten Ecke. Klicken Sie drauf und füllen Sie die Kontaktinformationen aus. Klicken Sie dann auf NEUEN ABONNENT ERSTELLEN.
Damit sind Sie registriert und können ein Abonnement nach Ihren Wünschen auswählen. Nachdem Sie das Abonnement bezahlt haben, können Sie die Stücke abspielen und Playlists für Ihre Schüler erstellen.
Hinweis: Jedes Konto kann jeweils nur von einem Gerät aus angemeldet sein.
Nachdem Sie sich registriert und Ihr Abonnement bezahlt haben, ändert sich die Schaltfläche LOGIN in der oberen rechten Ecke zu MEINE MUSIK. Klicken Sie auf die Schaltfläche und es erscheint ein kleines Fenster mit IHREM NAMEN oben. Das zweite Element unter dem Namen ist Schüler, Playlists.
Wenn Sie auf das Element klicken, wird eine Seite angezeigt, auf der sich in der oberen rechten Ecke die Schaltfläche PLAYLIST HINZUFÜGEN (SCHÜLER) befindet.
Durch Klicken auf die Schaltfläche erscheint ein Fenster, das Sie auffordert, die Daten des Schülers einzugeben. Klicken Sie nach dem Ausfüllen auf PLAYLIST ERSTELLEN (SCHÜLER) - die Playlist wird erstellt und die Daten an die von Ihnen eingegebene Adresse des Schülers gesendet. Der Schüler öffnet den zugestellten Link und loggt sich mit den übermittelten Daten (E-Mail, Passwort) ein.
Probieren Sie bitte den gesamten Vorgang aus, damit Sie ihn dem Schüler zeigen können: Erstellen Sie eine Playlist für sich selbst, fügen Sie Stücke zur Playlist hinzu und melden Sie sich als Student an…
Nach dem Einloggen erscheint ein Zeichen (+) auf der rechten Seite des Stücks in der von Ihnen gewählten Rubrik, d. h. Für Alle, Für Fans der alten Musik oder beides im Falle eines kombinierten Abonnements. Durch Klicken auf das Zeichen neben dem Stück öffnet sich ein Fenster mit Ihren Schülern und deren Playlists. Aktivieren Sie das Kontrollkästchen neben dem Schüler, dem Sie das Stück hinzufügen möchten, und klicken Sie unten links auf HINZUFÜGEN. Das Musikstück wird hinzugefügt. Sie können dieses aus der Playlist entfernen, indem Sie auf das (x) hinter dem Titelnamen klicken.
Unter den Buttons MEINE MUSIK und Schüler, Playlists sehen Sie eine Übersicht aller Ihrer Schüler und deren Playlists. Unten rechts in jedem Playlist befindet sich eine Schaltfläche PLAYLIST ANZEIGEN. Durch Anklicken sehen Sie die komplette Playlist des Schülers, aus der Sie die Stücke direkt abspielen können – Sie müssen also nicht in den einzelnen Kapiteln suchen, aus denen Sie diese hinzugefügt haben.
Wenn Sie mehreren Schülern dasselbe Stück zuweisen, können Sie die einzelnen Stückverzeichnisse über die Schaltfläche KOPIEREN unten links in die Playlist kopieren.
Das Herunterladen einzelner Stücke hat den Vorteil, dass man das Stück jederzeit und überall unabhängig im Internet spielen kann.
Das Abonnieren/Online-Wiedergeben und Teilen eines großen Archivs mit Tausenden von Dateien ist praktischer als das Herunterladen, Speichern und Verteilen von Dateien an Schüler. Gleichzeitig ermöglicht diese Methode die Korrektur bestehender Tracks, das Hinzufügen/Entfernen von Tempovariationen usw. sowie das Hinzufügen neuer Tracks. Das Abonnement ermöglicht es Ihnen auch, Stücke durch Anhören auszuwählen und, wenn Sie sie mögen, Noten zu kaufen.
Sie können nach Stücken in einzelnen Kapiteln nach alphabetischer Liste oder nach einem Bereich suchen.
Eine weitere Möglichkeit ist die „Suchen“-Funktion – der LUPENSYMBOL neben dem LOG IN-Button. Durch Klicken auf die Lupe öffnet sich ein Fenster, in dem Sie nicht nur den Namen des Stücks (oder seines Fragments), sondern auch den Namen des Autors, den Namen der Sammlung, den Namen des Tanzes usw. eingeben können. Aus der angezeigten Liste können Sie Stücke direkt abspielen, zu Playlists hinzufügen oder in den Warenkorb legen.
